聚焦：达川学校“五育并举”家校共育

近日来,达川区学校紧紧围绕“五育‘宅’家”主题，开设德智体美劳课程，将五育课程深入学生家庭。在疫情防控延迟开学期间，既强调创新教学方式方法，促进信息技术与教育教学的深度融合，又强化教学规范管理，对作业测试辅导等作出制度性安排，构建突出德育实效、拓展智育范围、强化体育锻炼、增强美育熏陶、加强劳育实践的“五育并举”家校共育体系。让我们一起走进“疫”期达川学校的“五育并举”家校共育吧。

“德育‘宅’家”篇

实验小学：通过开展同唱一首歌，共表一份情，各练一种技等活动，让孩子从大灾中的那些感动的人和事中，汲取向上的精神动力，丰富孩子的居家学习生活。

“智育‘宅’家”篇

“体育‘宅’家”篇

南坝小学：课程设置以阅读和锻炼为主，学校坚持从实际出发，科学安排，开设了经典诵读、新课预习、音乐、书法、课外阅读、体育锻炼等课程。

 “美育‘宅’家”篇

“劳育‘宅’家”篇

    达川区各中小学根据不同校情、教情和学情开展五育课程，选择符合本校实际情况的学习工具开展网络教学，教学内容每天适时更新。教师通过电话、QQ群、微信群等方式畅通家校沟通渠道，家长起到典范带头作用，与孩子一道同学习、同锻炼、同劳动、同成长。( 编辑：易炳祥  审核：赵磊）